ATPC da primeira semana de Setembro
de 2012
Introdução
Diante de uma realidade
escolar onde os diversos professores avaliam os alunos de diferentes formas, a
ATPC dessa semana será discutido o tema “avaliação”, onde trataremos
especificamente as formas de avaliar na visão do autor Celso Vasconcelos, do
capítulo : Avaliação – Concepção Dialética-Libertadora.
Tarefas
·
Os
professores se dividirão em grupos, em média, quatro pessoas;
·
Discutir
a forma de avaliação destinada ao grupo;
·
Apontar
pontos positivos e negativos de cada forma de avaliar citada no texto;
·
Devolver
à professora coordenadora pedagógica a síntese do grupo.
Desenvolvimento
Na ATPC de segunda-feira
os grupos de professores receberão uma
cópia do texto: Avaliação – Concepção Dialética-Libertadora. Após a discussão
do grupo, registrar os pontos principais para cada forma de avaliar e entregar
às professoras coordenadoras pedagógicas a síntese texto.
Na ATPC de terça-feira
será feita a devolutiva da síntese de cada grupo e apresentada em power-point
no data show.
Na ATPC de quarta-feira
será feito um mapa conceitual de no mínimo duas formas de avaliar com base na
síntese dos professores apresentadas na terça-feira.
O mesmo procedimento se
dará com as demais formas de avaliar citadas no texto no decorrer das ATPCs.
Conclusão
A cada duas formas de
avaliação será feito um mapa conceitual, onde os professores apontarão o que há
em comum para cada forma de avaliar.
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